Småprat forsvinner på nett, gjør det noe?

Du skal på et nettmøte med mange du ikke kjenner fra før. Kanskje du logger deg på i siste liten, kanskje til og med et minutt eller to etter oppstart. Du prøver å snike deg usett inn - for du har egentlig ikke lyst til å småprate med de ukjente møtedeltakerne på skjermen. 

Du tar et overblikk over deltakerne, og du ser på deg selv i en av rutene på skjermen (og tenker: Burde jeg valgt en annen farge på klærne, tro?). 

Det du ikke ser, hører eller føler

Du ser på de  andre, du lytter, du deltar. 

- Du ser ikke kroppsspråk.
- Du har ikke ordentlig øyekontakt. 
- Du setter lokk på dine vanlige smålyder eller støttende ord, for det kan forstyrre.
- Du lurer på om han/hun som har svart skjerm følger med (kanskje i pysjen).
- Du føler at du ikke er helt til stede (verken bokstavelig og oppmerksomhetsmessig), og det er vanskelig med full konsentrasjon.
- Du tar av og til en sniktitt på telefonen (De merker jo ikke det og jeg følger jo med, sier du til deg selv...)
- Du småprater ikke i pausen, og du treffes ikke tilfeldig i dokø eller ved kaffemaskinen.

Savner du samspillet og kjappe replikker som kunne ha skjedd når dere kunne ha blitt ivrige?
 

Snakke om været

Vi trenger ikke forskning for å vise oss at småprat fungerer, gjør vi vel? Selv om det ER forsket på, og vi lett kan finne ut hvorfor og hvordan vi kan gjøre småprat. 
Noe mangler i kommunikasjonen vår når dette elementet av samtalen blir borte. Ikke bare småprat, men pust, kroppsspråk og alt det andre som ikke bare er ord. På nett går vi rett på sak.

Noen av oss har forsøkt å snakke om været i startminuttene av nettmøter. Småprat på nett fungerer dersom vi kjenner hverandre fra før. Med ukjente blir det ikke samme lette flyten som ansikt-til-ansikt med en kaffekopp i hånden. 

«Jeg gleder meg fortsatt veldig mye over at vi kan ha fysiske møter igjen. Vi har beholdt korte infomøter på Teams for å spare masse tid og reising.»  - Virksomhetsleder

 

Fysisk undervisning gir best læring

Korona satte lås på klasseromsdører og møterom, og vi flyttet undervisningen til nettet. 
- Vi er løsningsorienterte og moderne, dette skal gå bra, sa vi. Vi erfarte at det gikk, men det ga ikke like solid læring. 

🏆 Mange av studentene som velger oss nå har fysisk oppmøte som et kvalitetskrav. De sier OFTE hvor mye mer de får ut av undervisning i klasserommet. Menneskene, småpraten, tilliten.

🏆 Vi som skole velger å fortsette med fysisk undervisning. Vi bruker noe digitalt materiale som hjelpemiddel, men ikke til øving, og ikke til det viktigste. 

Fordi du lærer om kommunikasjon. Og kommunikasjon er så mye mer enn ord. 

Skal du investere i læring for deg eller andre?

Du går inn i møterommet noen minutter før du må, spent på hvem de andre er og hvor du skal sitte. Du får en kaffekopp, håndtrykk, smil og førsteinntrykk. Du har lyst til å småprate litt med de andre møtedeltakerne før dere begynner.